14 y 15 de MARZO

Para el 15 de marzo (el jueves 14 había convocada una huelga estudiantil en la que todos participamos) tuvimos que trabajar un proceso de creación de espacios consistente en un dibujo con photoshop a partir del realizado en clase anteriormente inspirado en Duchamp, a partir de ese photoshop, una maqueta tridimensional y sus respectivas fotos y documentos para trabajar con ellos en clase. Pero al llegar a clase el viernes día 15 nos encontramos con una motivadora charla sobre el fatal planteamiento de la enseñanza en esta escuela que resulta esclavizante y que consigue que la mayoría de los estudiantes pierdan el gusto por este arte y pasen por las asignaturas con un sufrimiento enorme que sin embargo no compensa el poco aprendizaje que extraen de ellas. Fuimos aconsejados por un ex-alumno de esta asignatura y por nuestros propios profesores a plantearnos un punto de vista frente a la carrera diferente ya que para ser buen arquitecto no es necesario, de hecho casi es contraproducente pasar fugazmente por la escuela. Casi ninguno de nosotros con los tiempos que corren acabará en un gran estudio ideando rascacielos para Dubai por tanto lo mejor para esta carrera o cualquier otra y en general cualquier aspecto de la vida es disfrutar del camino y liberarnos de esos idealismos que solo conducen a la persecución de los mismos, o sea, a nada ya que son totalmente falsos.

Volviendo al trabajo de creación de espacios: bien es cierto que hay asignaturas en las que desgraciadamente se invierte más tiempo que en otras, por tanto el trabajo mostrado a continuación (el realizado para el viernes 15) por suerte podemos mejorarlo en una segunda oportunidad para este jueves.